Conocer mejor nuestras escuelas
Diagnóstico
· Las escuelas buscan alcanzar un propósito: desarrollar las potencialidades de los niños como seres humanos sin importar su:
Condición social
Región en que habiten
Grupo étnico
· La importancia de realizar un diagnostico es conocer hasta que grado se ha cumplido el propósito de: mejorar la calidad de al educación y fortalecer la equidad en la prestación del servicio educativo.
· El director debe realizar diversas actividades:
Organizar el funcionamiento de la escuela
Crear un clima de trabajo de compromiso
Realizar acuerdos y responsabilidades entre colegas
Determinar tiempo efectivo para la enseñanza
Realizar reuniones de consejo técnico
Coordinar, evaluar, vigilar, orientar, corregir todas las actividades que realiza el plantel
· Papel del maestro:
Intervenir para mejorar la situación de la escuela
Trabajar en el aula
Diseñar formas de enseñanza
Tratar a los niños con pasividad-receptividad.
Debe existir una relación muy estrecha entre escuela y familia: rendición de cuentas
Cómo realizar el diagnostico:
1. Iniciar con opiniones de maestros, niños, padres de familia
2. Elaborar hipótesis sobre problemas de la escuela y sus causas
3. Corroborar en otras fuentes de información las hipótesis
4. Realizar un análisis y determinar los problemas de la escuela
5. Conocer el problema e iniciar el proceso de cambio para mejorar la calidad.
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